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幼儿园中班优秀体育游戏教案《蜻蜓小飞机》含反思

时间:2019-11-20字体大小:A-A+

中班优秀体育游戏教案《蜻蜓小飞机》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿能听信号行动,模仿蜻蜓飞翔的动作,练习平衡和跑步的技能,培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质,快来看看幼儿园中班优秀体育游戏《蜻蜓小飞机》含反思教案吧。

幼儿园中班优秀体育游戏教案《蜻蜓小飞机》含反思

  活动目标:
  ⒈模仿蜻蜓飞翔的动作,练习平衡和跑步的技能。
  ⒉能听信号行动。
  ⒊培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
  ⒋商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

  活动准备:
  场地布置(起点、终点)、平衡木八条、一段轻快的音乐、幼儿身上贴好队标(红、黄、蓝、绿)、哨子、垫子四块、绳子八根、平衡木八根、山洞四个、小红花,小篮子八个、小昆虫若干(16个以上)。

  活动过程:
  一、蜻蜓飞呀飞 (队伍:四列--两列--四列--圆圈。)师:我是一只小蜻蜓,手臂张开就是我的翅膀,我们都来做一只蜻蜓小飞机吧!我们现在站的这个圆圈就是我们的停机场,飞翔结束,小飞机要安静地停在哪里?(停机场)现在把脚跟掂起来,音乐响起来,我们就开始飞翔!(音乐起)(随音乐模仿小蜻蜓飞翔。蜻蜓小飞机,飞呀飞、飞呀飞……飞到了草地上--飞过了土堆--钻过了山洞……最后飞回圆圈)

  二、小蜻蜓练本领。
  师:接下来,小蜻蜓要练本领了。那就是"听口令来飞翔。"请一只小蜻蜓来试一试。
  (蜻蜓快快飞、蜻蜓慢慢飞。天气晴朗,快下雨啦。)
  师:很多小蜻蜓在一起飞的时候,要注意什么?
  (注意避让同伴,找空的地方飞翔)幼儿听口令练本领。
  幼儿练习飞翔。(飞回停机场)
  师:谁来说一说,你在练本领的时候有什么感觉?
  (如:快飞的时候特别要注意保持身体的平衡)

  三、游戏
  ⒈谁飞得最快。(个人竞赛)全体幼儿两手侧平举模仿蜻蜓小飞机进行比赛。(三次)
  师:我们从起点线开始,听到老师的哨响开始飞翔,看看那一只蜻蜓小飞机,先飞到对面黄色的终点线。
  ⒉蜻蜓抓昆虫。(团队竞赛)
  师:看看我们身上的标记,同一种颜色的就是一个团队。来!红色挥挥手跟大家打个招呼!(黄、蓝、绿)
  ①交代要求我们要完成的任务是"蜻蜓抓昆虫"。每个队要抓4只昆虫,看哪一个队最先抓完就是胜者。
  小蜻蜓先飞过小桥(平衡木)→再走过小路(梅花桩)→接着跳过小河(绳子)→最后钻过山洞(山洞),每个小朋友抓一只昆虫跑回来放在这边的篮子里,拍一下下一个小朋友的手,下一个小朋友继续去完成同样的任务。小蜻蜓们,明白了吗?有没有信心得第一?队友在比赛时我们要怎样?(为他们加油鼓劲)
  ②幼儿分成四组比赛。
  给胜利的队伍发放奖牌。

  四、放松活动
  师:小蜻蜓们很出色地完成了任务,现在我们自己来敲敲腿放松一下,也可以给朋友敲敲背。(音乐)

小百科:蜻蜓是无脊椎动物,昆虫纲,蜻蜓目,差翅亚目昆虫的通称。