开封炒股开户

股票配资  > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班美术教案

幼儿园中班美术课教案《有趣的靴子》含反思

时间:2020-06-23字体大小:A-A+

中班美术课教案《有趣的靴子》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿激发幼儿的美的情趣,培养幼儿的想象力,创造力,促进幼儿靴子的造型特点展开联想,设计出形态各异的鞋型画,鼓励幼儿运用多种线条绘画靴子的想象画,快来看看幼儿园中班美术课《有趣的靴子》含反思教案吧。

幼儿园中班美术课教案《有趣的靴子》含反思

       活动目标:
  1.促进幼儿靴子的造型特点展开联想,设计出形态各异的鞋型画。
  2.激发幼儿的美的情趣,培养幼儿的想象力,创造力。
  3.鼓励幼儿运用多种线条绘画靴子的想象画。
  4.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。
  5.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

  活动准备:
  1.不同大小的纸张若干。
  2.轻音乐《摇篮曲》。
  3.自制转盘《靴子》、图片《靴子》。

  活动过程:
  (一)教师出示图片靴子,引导幼儿认识靴子的构造。
  1.教师:小朋友们,老师这里有一双靴子,我们来看看。(出示图片《靴子》)
  2.教师:谁来说一说靴子长的什么样子的?
  3.教师总结:靴子是由靴口、脚背、脚后跟、脚底组成的。

  (二)引导幼儿探索不同方向的靴子带来的不同特征以及想象。
  1.教师通过转动靴子的不同方向,与幼儿讨论靴子的遐想。(出示转盘《靴子》)教师:我把靴子转一转,谁来猜一猜,它像什么呢?
  2.教师鼓励幼儿大胆想象,并大胆讲述自己想象的事物。
  3.教师总结:孩子们的想法真有趣,我们把想法都画在美丽的画纸上吧!

  (三)幼儿大胆创作,教师给予适当的指导。
  1.教师与幼儿讨论绘画靴子的组成,并正确掌握绘画靴子的构造。
  教师:你觉得画靴子的时候先画靴子的哪个部位?
  2.教师鼓励幼儿大胆绘画想象中的靴子,并来回指导。

  (四)教师与幼儿欣赏作品,并作相应的评析。
  1.教师将幼儿作品粘贴在KT板上,供幼儿欣赏及评析。
  教师:小画家们,变好了吗?谁先来向大家介绍一下,你把鞋子变成了?幼儿用完整的话介绍。

  活动延伸:
  1.将幼儿作品的展板布置在教室中,提高幼儿生活中的创造力以及自信心。
  2.教师提供多种生活中的物品,请幼儿发挥想象。

        教学反思:
开封炒股开户        幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

开封炒股开户小百科:靴子是帮子略呈筒状高到踝子骨以上的鞋。相传靴的发明者为战国时代著名军事家孙膑,为纪念孙膑,旧时鞋匠们便奉他为制鞋业的始祖,设牌位,挂画像供奉。