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中班语言公开课教案《阿比比一比》含反思

时间:2020-06-27字体大小:A-A+

开封炒股开户中班语言公开课教案《阿比比一比》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能发准字音“李”、“梨”,理解“多少、大小、长短”,幼儿欣赏故事,理解内容,说出故事的主要情节,培养幼儿积极动脑,善于观察的能力,快来看看幼儿园中班语言公开课《阿比比一比》含反思教案吧。

中班语言公开课教案《阿比比一比》含反思

      【活动目标】
  1、幼儿欣赏故事,理解内容,说出故事的主要情节。
  2、能发准字音“李”、“梨”,理解“多少、大小、长短”。
  3、培养幼儿积极动脑,善于观察的能力。
  4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
  5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

  【活动准备】
  1、大书、积木、帽子和方巾、长和短的物体。
  2、幼儿操作材料。
  3、幼儿对数与量之间有一定的了解。

  【活动过程】
  一、出示大书,引起兴趣。
  师:小朋友,老师今天带来了一本大书,哪这是什么书呢?
  问:封面上有什么?你们想想他们会发生什么事呢?

  二、观察大书,理解故事
  1、阅读书2—4页
  (1)师:一天天气很好,阿比到西山去,阿吉到东山去,你们看一看他们采来了什么?(认识“梨”和“李”)
  (2)师:他们要来进行比较,谁来帮他们比一比?(幼儿用积木进行比较)
  2、阅读书7—15页
  (1)过渡:小朋友,你们观察一下,是帽子大还是方巾大?(幼儿进行比较)
  (2)师:好,哪让我们看一看阿比和阿吉是怎样进行比较的。
  (3)问:他们是怎样进行比较的?
  (4)小结:小朋友,方形和圆形能不能比?原来图形不一样是不能进行比较的。
  3、阅读16—23页
  (1)师:接下来他们又要比什么?让我们接着往下看。
  (2)问:接下来他们又比什么啦?又是怎样进行比较的?谁来比一比?
  4、完整阅读大书
  师:让我们再来看一看这本大书。

  三、幼儿观察,比较物体
  幼儿操作,比一比。

  【活动评析】
  活动开始,我通过观察大书封面,猜测故事内容,引起幼儿兴趣。在理解故事的过程中,我分段让幼儿欣赏,并在分段欣赏时发准相近字音、理解相应词汇。在理解每段内容的时候我还让幼儿进行简单的“比一比”,感受故事中的情境。幼儿在“比一比”的过程中情绪很高涨,很快就理解了词汇“多少、大小、长短”。

         教学反思:
         从这堂课,我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性,不放任自流,还是要尊重孩子的自主性,顺其自然。不管哪种占主导,都应该处理好教的方式,让孩子们感觉不到被教,一切像一场游戏活动。

开封炒股开户小百科:两个数相除,又叫做这两个数的比。概念比是由一个前项和一个后项组成的除法算式,只不过把÷(除号)改成了:(比号)而已,但除法算式表示的是一种运算,而比则表示两个数的关系。