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幼儿园小班优秀美术公开课教案《滚珠画》含反思

时间:2020-06-24字体大小:A-A+

小班优秀美术公开课教案《滚珠画》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿感受色彩变化带来的美感,发展审美能力,能操作滚珠画材料,体验滚珠画的乐趣,培养幼儿的欣赏能力,快来看看幼儿园小班优秀美术公开课《滚珠画》含反思教案吧。

幼儿园小班优秀美术公开课教案《滚珠画》含反思

     【活动目标】
  1、能操作滚珠画材料,体验滚珠画的乐趣。
  2、感受色彩变化带来的美感,发展审美能力。
  3、培养幼儿的欣赏能力。
  4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

  【活动准备】
  纸盒一个,与纸盒底部大小相同的白纸,装有红、黄、蓝、绿颜料及玻璃珠的容器一个,小勺四把。

  【操作要点】
  1、取一张白纸放入纸盒底部。
  2、用小勺舀起一个玻璃珠放入纸盒内,再将小勺放回原处。
  3、轻轻晃动纸盒,使小珠滚动,同时观察纸上留下的彩色图案。
  4、依照同样的方法,尝试更换不同的颜色小珠作画。

  【指导建议】
  1、提醒幼儿不同颜色的小勺和玻璃珠要对应归位。
  2、作品晾干后可在美术区展示。

        教学反思:
开封炒股开户        幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

小百科:作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。