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幼儿园中班教案《弹簧》含反思

时间:2019-03-04字体大小:A-A+

开封炒股开户中班教案《弹簧》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试,探索的能力,利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧,体会游戏活动的乐趣,培养幼儿对弹簧的好奇心,乐于大胆探究,快来看看幼儿园中班《弹簧》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《弹簧》含反思

  活动目标:
  1、利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧,体会游戏活动的乐趣。
  2、引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试,探索的能力。
  3、培养幼儿对弹簧的好奇心,乐于大胆探究。
  4、让幼儿学会初步的记录方法。

  活动准备:
  不同大小、厚度、质量的纸张,弹簧玩具。

  指导要点:
  1、丰富幼儿的经验,让幼儿对弹簧有一定的认识。
  2、启发幼儿分组讨论,放手让幼儿自己用不同大小、厚度、质量的纸去尝试制作纸弹簧。
  3、引导幼儿发挥想象力探索让弹簧动起来的方法。
  4、要求幼儿自由分组,遇到困难的时候可以观察同伴是怎样完成的,或向同伴寻求帮助。

  活动反思:
  本次活动中,我充分为幼儿创造了条件,引发他们仔细观察,认真体验,提供的材料都是孩子们平时见过的,玩过的,教师的启发下幼儿归纳出了弹性的概念。在分类活动中,幼儿再次操作,玩中观察,玩中发现,自然而然的将有弹性的物体和没有弹性的物体进行了分类。活动时,幼儿玩中学,学中玩,自主学习能力有了明显的增强。

小百科:弹簧是一种利用弹性来工作的机械零件。用弹性材料制成的零件在外力作用下发生形变,除去外力后又恢复原状。亦作“ 弹簧 ”。

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